Purchรจ se ne parli

Laboratorio per famiglie sull’affettivitร  e la sessualitร 

Al via il nuovo progetto gratuito ๐—ฃ๐—จ๐—ฅ๐—–๐—›๐—˜’ ๐—ฆ๐—˜ ๐—ก๐—˜ ๐—ฃ๐—”๐—ฅ๐—Ÿ๐—œ – ๐—Ÿ๐—”๐—•๐—ข๐—ฅ๐—”๐—ง๐—ข๐—ฅ๐—œ ๐—ฃ๐—˜๐—ฅ ๐—™๐—”๐— ๐—œ๐—š๐—Ÿ๐—œ๐—˜ ๐—ฆ๐—จ๐—Ÿ๐—Ÿ’๐—”๐—™๐—™๐—˜๐—ง๐—ง๐—œ๐—ฉ๐—œ๐—ง๐—”’ ๐—˜ ๐—Ÿ๐—” ๐—ฆ๐—˜๐—ฆ๐—ฆ๐—จ๐—”๐—Ÿ๐—œ๐—ง๐—”โ€™, una nuova opportunitร  di crescita possibile grazie al concorso ๐—ข๐—ฟ๐—ถ๐˜‡๐˜‡๐—ผ๐—ป๐˜๐—ถ ๐˜€๐—ผ๐—น๐—ถ๐—ฑ๐—ฎ๐—น๐—ถ ๐Ÿฎ๐Ÿฌ๐Ÿฎ๐Ÿฐ della Fondazione Megamark .

๐‘บ๐’Š ๐’•๐’“๐’‚๐’•๐’•๐’‚ ๐’…๐’Š ๐’–๐’ ๐’‘๐’†๐’“๐’„๐’๐’“๐’”๐’ ๐’”๐’‘๐’†๐’“๐’Š๐’Ž๐’†๐’๐’•๐’‚๐’๐’† ๐’…๐’Š ๐’†๐’…๐’–๐’„๐’‚๐’›๐’Š๐’๐’๐’† ๐’‚๐’๐’โ€™๐’‚๐’‡๐’‡๐’†๐’•๐’•๐’Š๐’—๐’Š๐’•๐’‚ฬ€ ๐’† ๐’‚๐’๐’๐’‚ ๐’”๐’†๐’”๐’”๐’–๐’‚๐’๐’Š๐’•๐’‚ฬ€ ๐’‘๐’†๐’“ ๐’‡๐’‚๐’Ž๐’Š๐’ˆ๐’๐’Š๐’† ๐’„๐’๐’ ๐’ƒ๐’‚๐’Ž๐’ƒ๐’Š๐’๐’Š ๐’…๐’‚๐’Š 6 ๐’‚๐’ˆ๐’๐’Š 11 ๐’‚๐’๐’๐’Š.

Tre incontri per i genitori e uno per i bambini.

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Per i genitori

โ€ข Stimolare il confronto con lโ€™approccio alla sessualitร  nel proprio vissuto

โ€ข Individuare le emozioni e le reazioni avute durante lโ€™infanzia e la pubertร  durante lโ€™apprendimento di conoscenze afferenti alla sfera affettiva, relazionale e sessuale

โ€ข Facilitare il confronto in merito alle tematiche giร  affrontate con i propri figli e esaminare le difficoltร  comunicative nella risposta agli interrogativi emersi

โ€ข Valutare le tematiche ritenute importanti nella educazione dei minori in base alle fasce di etร  sulla scorta delle Linee guida dellโ€™Organizzazione mondiale della sanitร 

Per i minori

โ€ข Cogliere le differenze tra sรฉ e gli altri, valorizzando i punti di forza e riconoscendo lโ€™unicitร  di ciascuno;

โ€ข Esplorare il mondo delle emozioni e dei sentimenti, propri e altrui; saper dare un nome, imparare ad esprimerli, riconoscerli e accettarli, sia nella relazione con gli adulti che con il gruppo dei pari;

โ€ข Accrescere la conoscenza delle proprie emozioni e di quelle degli altri attraverso la riflessione sulle relazioni di amicizia e la loro importanza in questa fase di crescita;

โ€ข Facilitare le relazioni a livello del gruppo classe, stimolando la capacitร  di ascolto, di rispetto reciproco, la riflessione e il confronto tra pari, lโ€™accettazione e la valorizzazione delle differenze

โ€ข Favorire la formulazione di domande, le espressioni di dubbi, curiositร  e incertezze, in un clima non giudicante di apertura e accoglienza dei vissuti di ciascuno.

โ€ข Presentare la vita nel suo sviluppo sin dal concepimento, con particolare attenzione all’unicitร  di ciascuno;

โ€ข Dare nozioni semplici sulla gravidanza, la vita intrauterina e la nascita;

โ€ข Stimolare il confronto sui cambiamenti fisici, emotivi, cognitivi, relazionali e sociali, attuali o prossimi;

โ€ข Offrire spunti di riflessione e di confronto sull’identitร  sessuale e il significato che i bambini danno a questa dimensione della loro persona;

โ€ข Proporre uno spazio in cui i bambini possano esprimere liberamente il proprio vissuto, le proprie emozioni, dubbi e interrogativi riguardo alla propria crescita e alla relazione;

โ€ข Rinforzare la fiducia in sรฉ, il riconoscimento delle proprie emozioni e dei sentimenti in questo

โ€ข periodo di vita.

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๐Ÿฎ๐Ÿฌ ๐˜€๐—ฒ๐˜๐˜๐—ฒ๐—บ๐—ฏ๐—ฟ๐—ฒ ๐Ÿญ๐Ÿด.๐Ÿฌ๐Ÿฌ-๐Ÿฎ๐Ÿฌ.๐Ÿฌ๐Ÿฌ genitori guidati dalla pedagogista Angela Maria Nitti e dallo psicologo Ferdinando de Muro

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Gli incontri si terranno presso la nostra sede in via Petrelli, 6, Bari

Lโ€™accesso รจ gratuito ma รจ obbligatoria lโ€™iscrizione. Eโ€™ importante ricordare che รจ indispensabili per chi voglia iscriversi di verificare bene la possibilitร  di poter partecipare a tutti gli incontri.

๐—œ๐˜€๐—ฐ๐—ฟ๐—ถ๐˜‡๐—ถ๐—ผ๐—ป๐—ถ https://forms.gle/PHfuyvAmsrz2jRyu9

Un sentito ringraziamento a Tommaso Armenise per lโ€™illustrazione

Tommaso Tagrafo Armenise

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